Zuckerbergova škola vyřešila život 443 dětí. V roce 2026 zavře své brány po pouhých 10 letech od svého otevření.
Před téměř deseti lety využili Mark Zuckerberg a jeho žena Priscilla Chanová obrovských zisků společnosti Meta k utváření společného projektu. Souběžně s trendem, který se stále více zaměřuje na potřebu zajistit rozmanitost, rovnost a inkluzi, představili pod touto filozofií iniciativu Chan Zuckerberg: Základní škola. Žádné z dětí, které začaly chodit do školy v raném věku, ji nedokončí.
Sotva deset let po svém vzniku jako nevládní organizace zaměřená na nejvíce znevýhodněné komunity v Palo Altu v Silicon Valley The Primary School zavře své dveře a přiznává, že zvolit tuto cestu „bylo velmi těžké rozhodnutí“. K poklesu příspěvků a k tomu, jak Zuckerberg a Meta nakonec utekli od všeho, co zavání politikou DEI (tedy diverzity, rovnosti a inkluze), však neřekli nic.
Související článek
Projekt The Primary School, otevřený v roce 2016, se brzy stal revolucí ve vzdělávacím prostředí mezi nejchudšími čtvrtěmi. Původní projekt Zuckerberga a jeho ženy, který sloužil až 443 dětem, nabízel výuku pro silně latinskoamerickou komunitu s dvojjazyčným personálem, prodlouženou pracovní dobu na pomoc rodinám, domov pro děti s nejnižšími příjmy a dokonce i zubní služby zdarma.
Chan Zuckerberg-backed The Primary School in East Palo Alto to close next year https://t.co/8EtqaKyfRD
— East Bay Times (@EastBayTimes) April 22, 2025
Po poklesu darů z 8 milionů dolarů (172 milionů korun) v roce 2022 na pouhých 3,7 milionu dolarů (79,5 milionů korun) v roce 2023 se náklady školy ve výši 12 milionů dolarů (258 milionů korun) staly nedostupnými. Tváří v tvář odmítnutí administrativy rozšířit podporu projektu z veřejných prostředků oznámili Zuckerberg a Chan loni v dubnu, že toto dobrodružství končí. Současně s tím, jak americká vláda veřejně stáhla jazyk DEI, se Chan Zuckerberg Initiative přesunula k jiným strategickým investicím, jako je biomedicína a umělá inteligence.
S šeky na 1 000 až 10 000 dolarů (21.500 – 215.000 Kč), které doprovázely oznámení o uzavření školy, se nyní rodiny potýkají s nutností najít si jiné bydlení a jinou školu, kam by mohly vodit své děti. „Měli jsme tu všechno a teď musíme začít od nuly,“ řekla listu San Francisco Chronicle jedna z matek dvou studentů.
Pocit, který projekt vyvolal, zdaleka neodpovídá myšlence nevládní organizace, kterou měl odrážet a pro Zuckerberga a jeho ženu je to jen další start-up, který financují. Podnik viditelně vzdálený filantropii, kterou má být a ke kterému, stejně jako k mnoha jiným, přistupují tak, že když se objeví problémy, je lepší se jich bez ohlížení zbavit.
Uzavření Základní školy se netýká jen rodin a dětí, kterým sloužila, ale vyvolává také otázky o udržitelnosti filantropických iniciativ v oblasti vzdělávání. V prostředí, kde jsou zdroje omezené a potřeby obrovské, může být spoléhání se na soukromé dary dvousečnou zbraní. I když tyto iniciativy mohou nabízet inovativní a potřebná řešení, jejich dlouhodobá životaschopnost může být ohrožena, pokud nejsou začleněny do širšího, udržitelného systému podpory.
Uzavírání škol navíc poukazuje na širší problém amerického školství: nerovnost v přístupu ke kvalitnímu vzdělávání. Navzdory úsilí jednotlivců a soukromých organizací zůstává rozdíl ve vzdělání významným problémem. Veřejná politika se musí vyvíjet tak, aby zajistila, že všechny děti bez ohledu na socioekonomické zázemí budou mít přístup ke spravedlivým a kvalitním vzdělávacím příležitostem.
Případ The Primary School nakonec slouží jako připomínka toho, že ačkoli soukromé iniciativy mohou hrát zásadní roli ve vzdělávacích inovacích, nemohou nahradit potřebu robustního a dobře financovaného veřejného vzdělávacího systému, který dokáže spravedlivě uspokojit potřeby všech žáků.