Matematické chyby a omyly bývají mezi žáky a studenty strašákem: Znamená to, že se nedobereme správného výsledku. Ve skutečnosti bychom ovšem chyby takto dramaticky vnímat neměli. Tvoří nedílnou součást procesu učení. Chyba je jakýmsi průvodcem na cestě za poznáním.
Chyby jsou přirozenou součástí našeho života a mají mnohem hlubší význam, než si často připouštíme. Není důvod je vnímat jako nepříjemné selhání nebo jako důkaz naší nedostatečnosti. Naopak, jsou nedílnou součástí procesu učení a růstu. Každá chyba nám totiž poskytuje cennou zpětnou vazbu, díky které můžeme lépe porozumět nejen probírané látce, ale i sobě samotným. Chyba je jakýmsi průvodcem na cestě za poznáním, který nás vede k hlubšímu pochopení.
Není tedy jen projevem selhání jistých psychických funkcí, jako je například pozornost, paměť či myšlení. Ostatně takto chybovost chápe hlavně psychologie. Naopak v našem mozku aktivuje takový moment žádoucí zamýšlení se. Rozhodně si tedy můžeme dovolit se omylu dopustit. Podstatné ovšem je jej už neopakovat.
Studenti a žáci se v některých případech učit ještě neumí a nemohou se svými chybami účinně pracovat. Někteří toho ale nejsou ochotni. A co vy? Máte bystrý mozek, který neváháte použít? Zkuste si náš kvíz.
